Le conseil des délégués pour la vie lycéenne (CVL) est obligatoirement consulté sur un certain nombre de questions liées à la vie de l’établissement. Il est aussi force de proposition sur ces sujets.

 

Améliorer les conditions de vie au lycée
Orientation, règlement intérieur, soutien scolaire, santé, activités sportives, fonds lycéens... : le CVL est le lieu où sont débattues toutes les questions concrètes qui traversent la vie de l’établissement. Objectif : mieux prendre en considération les attentes des lycéens et améliorer les conditions de vie au lycée.

 

Dialoguer, échanger, débattre
Le CVL est un lieu privilégié d’écoute et d’échanges avec les adultes de la communauté éducative. Les élus peuvent y faire connaître leurs idées librement : ils transmettent les attentes et préoccupations de l’ensemble des lycéens.

 

Participer aux décisions

• Le CVL est aussi force de proposition. Les représentants lycéens peuvent émettre des avis, proposer des aménagements et suggérer des solutions. Les comptes-rendus du CVL sont transmis au conseil d’établissement. Par l’intermédiaire des élus, les lycéens sont associés au processus de décision de l’établissement.

 

• Le CVL est obligatoirement consulté sur :

• les principes généraux de l’organisation des études et du temps scolaire
• l’élaboration et la modification du projet d’établissement et du règlement intérieur
• les questions de restauration
• les modalités générales d’organisation du travail personnel, de l’accompagnement personnalisé
• les dispositifs d’accompagnement des changements d’orientation
• le soutien et l’aide aux élèves
• les échanges linguistiques et culturels en partenariat avec les établissements d’enseignement étrangers
• l’information liée à l’orientation, aux études scolaires et universitaires et aux carrières professionnelles
• la santé, l’hygiène, la sécurité et l’aménagement des espaces destinés à la vie lycéenne
• l’organisation des activités sportives, culturelles et périscolaires
• la formation des représentants des élèves
• les conditions d’utilisation des fonds lycéens